En esta primera entrada me gustaría compartir con vosotros la historia de Pep, un chico de 13 de Tarragona que estudia 2º de ESO, que muestra una capacidad innata de contar historias a través de múltiples herramientas y plataformas digitales.
El punto de partida de estas historias puede ser algún video visto en la web (como el caso del "niño alemán loco") que él versiona y completa de una manera totalmente libre o alguna serie o película como es el caso del trailer que hizo de Jurasic Park en stop motion con unos muñecos de Lego.
El caso es que esta historia, que podeís consultar a través de este enlace, nos muestra algunos aspectos que se aventuran característicos de los JUM como; el uso de los elementos de la cultura popular, la capacidad de autoaprendizaje de habilidades nuevas, libertad a la hora de interpretar y producir mensajes audiovisuales, el constante deseo de contar su propia historia, el carácter lúdico y experiencial de la creaciones y muchas, muchas otras conclusiones que se podrían sacar de este motivador documento.
